20 d’agost, 2015

Segona antologia de treballs creatius "Ser Joan Fuster"

Aquesta segona antologia de treballs creatius que presentem ara i ací és el resultat pràctic de l’activitat lectora de la segona avaluació durant aquest curs 2015, una pràctica d’expressió escrita i literària en què, com en el curs anterior, els estudiants han elaborat dos escrits assagístics personals imitant l’estil de Fuster. Ara es tracta d'elaborar un text argumentatiu a partir d'un aforisme de Fuster, desenvolupar la idea, argumentar-la, afegir exemples i arribar a una conclusió personal.

Segona antologia de textos creatius (cliqueu per accedir a la carpeta)

  Segona Antologia Ser JF">

29 de març, 2015

UN SON PROFUND

He acabat la lectura d'aquest llibre, Un son profund, dietari  que recull les classes de literatura universal que Enric Iborra imparteix a l'IES Lluís Vives de València. Volia fer una entrada al blog però he vistes unes altres de ben interessants i completes. Així que us remet els enllaços de Roderic Ortiz autor del blog historiata, i el del propi autor la serp blanca, ja conegut per vosaltres.

El llibre ha estat guardonat amb el premi Ciutat de Barcelona d'Assaig, Ciències Socials i Humanitats 2013. Ofereix al lector un itinerari revelador a través d’alguns dels temes i de les obres fonamentals de la literatura universal, pensant especialment a copsar l’interès d’un grup d’adolescents que tot just comencen a iniciar-se en el plaer de la lectura. En Viena Edicions també trobareu més enllaços interessants.

14 d’abril, 2014

Treballs creatius de Ser Joan Fuster

L’antologia de treballs creatius que presentem ara i ací és el resultat pràctic de l’activitat lectora de la segona avaluació durant aquest curs, una pràctica d’expressió escrita i literària en què els estudiants han elaborat dos escrits assagístics personals imitant l’estil de Fuster.


L’assaig humanístic és un intent, una temptativa d’exposar les opinions pròpies al voltant d’un tema determinat, amb subjectivitat, parcialitat, manca d’exhaustivitat, amb la funció predominant comunicativa, per difondre les idees de l’autor, però amb voluntat literària.

Fuster destaca per l’ús de la primera persona que dubta, que no mai està segura del tot, escèptica, que interpel·la el lector, constantment,  per assolir la seua implicació i fer-se comprendre. Una modalització elevada, amb una adjectivació abundant i adequada, amb interrogacions retòriques, amb l’ús de cometes per ressaltar o allunyar-se del sentit original del mot, amb frases curtes, amb exclamacions, amb ironia i humorisme, amb canvi intencionat de sentit, amb invenció de paraules.

L’activitat ha consistit  en la lectura de l’antologia de textos fusterians Ser Joan Fusterde l’editorial Bromera. Hem triat aquesta lectura perquè és una antologia variada i arriba fàcilment als joves estudiants. A continuació us oferim la selecció de textos de creació pròpia: 

Antologia de textos creatius (cliqueu per accedir a la carpeta)




23 de març, 2014

LA POESIA CONTEMPORÀNIA

Per facilitar l'estudi  de la poesia catalana contemporània, temes 6 al 10 del selectiu, us deixem en la pàgina superior del bloc en Literatura contemporània unes presentacions. Trobareu una introducció a la poesia en el  primer terç del segle XX que és bàsica per entendre i poder valorar la poesia de postguerra: després de la Renaixença, la nostra poesia entra en el segle XX de la mà del modernisme i ben aviat adoptarà els nous corrents europeus, com ara l'avantguardisme. El noucentisme suposarà la normalització lingüística, tot i que limitarà la innovació poètica. És a dir, ens trobem amb una poesia contemporània que ha trencat els lligams amb la tradició jocfloralesca.  Aquests avanços es veuran truncats pel conflicte bèl·lic i la posterior repressió i censura: l'exili exterior i, també, l'exili interior. Després del silenci estricte, la poesia tornarà a caminar  amb el postsimbolisme, i en la dècada dels seixanta farà aparició el realisme social: el poeta forma part del poble, el representa i parla la seua llengua. La Nova Cançó s'encarregarà de difondre la poesia més enllà de la lectura individual dels poemaris. Amb la "democràcia", en les últimes dècades del segle XX, la poesia experimentarà nous camins més íntims i elaborats.



>Presentacions de poesia (cliqueu)

26 d’octubre, 2013

VI EDICIÓ MICRORELATS 2013


De bell nou l’Associació Tirantianes, de l'IES Tirant lo Blanc de Gandia, convoca la 6a edició del premi de microrelats Tirant@net adreçat a l’alumnat de Secundària, Batxillerat i Cicles Formatius. Fa tres cursos la vostra companya Paula Gimeno el va guanyar; participa i ara pots aconseguir-ho tu. Tan sols has de fer un microrelat o dos, originals i inèdits, en valencià i que no supere les 111 paraules. El títol no s’inclourà en aquest còmput. La temàtica del microrelat es basarà en una narració lliure sobre el concepte de compromís amb la igualtat. Consulteu les bases completes i animeu-vos.

22 d’octubre, 2013

El tramvia groc, un llibre de memòries de Joan F. Mira

Dimarts de la setmana que ve es presenta el darrer llibre de Quico Mira, les seues memòries fins als 13 anys, edat en què va perdre al seu pare. Aquest gènere és conreat de manera freqüent i amb poca qualitat per gent que no es dedica a la Literatura. Mira, en canvi, és un dels grans escriptors valencians de lectura sempre recomanada. Per això us convidem a acudir a la presentació de la setmana pròxima o, si més no, de llegir aquesta ressenya que reproduïm per gentilesa d'ACPV i del Diari ARA. Hi veureu un repàs de les grans obres escrites i traduïdes per l'autor, així com una presentació del seu darrer títol.
INVITACIÓ A L'ACTE

- - - - - -
P.S. (10-11-2013)
Enllacem, dies més tard, amb dues ressenyes fetes pels alumnes assistents de 2n de Batxillerat a l'acte de presentació del llibre. Són molt interessants i ens informen al detall d'aquella vesprada literària:
-Andreu Vera (22C) & Daniel Melguizo (22T)

19 de setembre, 2013

Benvinguda al nou curs & 100 poemes d'Estellés llegits en #paraulaviva

Benvinguts al nou curs 2013-14 en què la majoria enfileu la recta final per a accedir a la Universitat o els Cicles Formatius de Grau Superior. És veritat que en boca dels vostres professors les proves PAU serà el tema recurrent per a motivar-vos o subratllar molts continguts i destreses. Al marge d'aquesta pressió que comenceu a sentir i expressar, cal anar tranquils i considerar que les matèries del curs també estan destinades a la vostra formació integral, per tant hauríeu d'encarar-les amb el coratge d'aprendre també per a la vida, no sols per a l'escola. A veure si els docents som capaços de despertar aquest curs el vostre interés per les assignatures que us puguen resultar més denses o difícils.

A més de saludar-vos per començar les primeres classes, volem enllaçar-vos, per fi, les 100 gravacions que ens van prometre els amics de Paraula Viva, Isidre i Joanvi, que van organitzar i enregistrar les lectures de poesia d'Estellés. Els arxius originals estan sota un format d'alta qualitat que hem reconvertit en Mp3 sense que es perda la bona definició de so. Quan cliqueu a l'enllaç de baix, accediu directament a la carpeta que conté numerats, amb títol i nom del lector o lectora, els 100 poemes. És probable que en falte algun més, però el nombre va quedar tancat al centenar. Així doncs, amb aquests enregistraments i la videoantologia que publicàrem al blog fa uns mesos, es posa fi al lliurament del material generat en aquell acte, que tant us va agradar.

És probable que aquest curs tornem a celebrar una jornada semblant sobre el mateix o un altre poeta, Salvador Espriu, ja que enguany commemorem el centenari del seu naixement. De tota manera se us avisaria d'antuvi per a preparar les lectures. Ens continuem llegint per ací. Ànims!
- - - - -
100 poemes llegits pels estudiants de 4t ESO, 1r i 2n de Batxillerat (arxius sonors en mp3).
Videoantologia amb 25 lectures de poemes.

21 de juliol, 2013

Lectura recomanada d'estiu: Després de les tenebres, de Josep Lozano

El telèfon sona a la matinada. Una veu anònima pronuncia la frase «Post tenebras». Broma vulgar o peremptòria advertència? Poc després, desapareix l’encantadora esposa d’un amic, amb les prediccions d’una santera cubana com a únic indici. I en el fons de la narració, trobem el pòsit de soledat que uneix els relats d’aquest volum.
Mitjançant tècniques i estils narratius ben diferents, Josep Lozano ens fa partícips del testimoni d’un emigrant solitari en una gran ciutat, de l’amant que ha perdut el seu enamorat, d’un cambrer temptat pel suïcidi i d’un cabdill morisc a punt de ser ajusticiat...

07 de maig, 2013

Lectura col·lectiva de poemes d'Estellés

Dijous 25 d'abril ens vam aplegar a la sala d'actes de l'institut diferents grups de 4t ESO, 1r i 2n de Batxillerat per a commemorar el vinté aniversari del traspàs del poeta valencià Vicent Andrés Estelles amb la lectura col·lectiva de més de 100 poemes de l'autor. La direcció del nostre centre va tenir la iniciativa de convidar els organitzadors de Paraula Viva (Joanvi Cubedo i Isidre Crespo) acompanyats d'una tècnica de so de la Universitat de València per tal de presentar i dirigir l'activitat de lectura i enregistrament de totes les recitacions. En unes setmanes, diuen, ens donaran en CD d'àudio el bon treball de declamació que heu fet.
Heu valorat molt positivament l'experiència i en cada una de les quatre sessions, us heu quedat amb ganes d'eixir a llegir més poemes. Fenomenal! Als professors ens han agradat les vostres lectures i la implicació general en l'acte. I ara, per tal de recordar aquest bonic homenatge, publiquem una selecció de les vostres intervencions (25 poemes) en aquest vídeo de 25 minuts. Esperem que siga del vostre interés.


- - - - - 
P.S. (19-09-2013) Enllaç amb els 100 àudios de poemes enregistrats el 25 d'abril de 2013.

22 d’abril, 2013

La renovació del teatre en català des de la postguerra fins l'actualitat

Com en el cas de la poesia i la narrativa, les conseqüències de la Guerra Civil foren nefastes per al teatre en català: prohibició de representar qualsevol obra en llengua catalana, exili de molts dramaturgs, desconnexió absoluta dels nous corrents teatrals europeus.

Amb aquesta presentació us volem mostrar, de forma esquemàtica, en quina situació va quedar i com va evolucionar des d'aquells difícils dies fins l'actualitat.
 

03 de març, 2013

POESIA CATALANA DE POSTGUERRA

Per mitjà d'aquesta presentació elaborada en PREZI farem un repàs dels autors i les obres més importants de la poesia catalana de postguerra, convertits ja en clàssics de les nostres Lletres.

17 de febrer, 2013

17 de gener, 2013

Recull de contes


La lectura d'aquesta segona avaluació és un recull de narracions breus d'autors del segle XX. Evidentment no estan tots els que haguérem volgut però la nostra intenció és que feu un tastet de les obres d'alguns dels autors més rellevants de sempre i que conegueu algunes veus dels actuals.


Aquestes lectures us serviran de referència per als temes de narrativa que començarem a treballar la pròxima setmana. Les activitats proposades us ajudaran a reflexionar sobre els temes i les tècniques emprades i a adonar-vos de l'evolució de la narrativa catalana durant aquest període.